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​第二屆立德學員

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林艾樺

生科院學士班

立德帶給我很多不一樣的體驗,讓我感受到不同的衝擊。衝擊的方面非常多元,不論是在科技或社會文化上,都能獲得新的知識、認識更多現狀的困難、多元的解決方法及各種創新的點子。

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莊培涵

​科管院學士班

在這趟立德旅程中,有許多有趣的事,能夠真實面對自己,同時學會許多分析工具。我很開心能夠加入立德,得以體會很多不同的活動,死板板的價值觀都被打破,是特別好的一段旅程!

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楊念潔

​醫學科學系

立德計畫讓我逐漸認識自己,譬如與大自然相處的反思、克服自己的恐懼、時間管理、領導能力養成、激盪想法、如何面對失敗等等,這些都是一般課程鮮少提及但未來卻相當重要的一環。

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蔡佳璇

動力機械學系

立德舉辦過各種的活動,資源非常的豐富,除了有許多老師涵蓋各方面的指導,課程活動更是廣泛,從學期中橫跨寒暑假;國內到國外都有,讓我覺得這是在大學時很適合投入的一個團體。

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胡佳萱

工程與系統科學系

立德有三年完整的課程規劃,強調做中學的理念。我在這裡學到了關於領導、決策、溝通、團隊和問題解決等等的能力,在提升能力的同時也更加了解自己,更知道該如何規劃未來方向。

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宋長霖

​經濟系

立德設計許多自我探索的課程,幫助我釐清不太認識自己的原因,讓我能夠清楚地去追求所渴望的。同時提供團隊帶領、增加影響力的相關課程。透過老師的帶領,我一步步向前邁進。

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張平諭

數學系

立德計畫有別於紙本上的了解,知曉他們所學習的事物 :團隊。是一般大學生很少有機會去系統性的接觸的。同時也知道立德的資源真的非常多,我可以藉由立德去完成我想要完成的事情。

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簡承哲

物理系

說到立德的第一印象是緊湊,因為要在短時間內規劃出暑期營隊;第二印象是驚奇,因為收穫遠超過自己的預期;第三印象是收穫,認識了不同的夥伴們,同時了解社會創新的重要性。

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莊凱鈞

化學系

立德讓我對生命有了全新的視野,認識了生活圈外的人。並給了我一種先破壞再建設的感覺,雖然現在還在摸索我未來會怎麼做,但我很謝謝立德讓我體驗了社會,認識自己。

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​鍾靜儀

工程與系統科學系

立德給我許多機會去認識不同的人、體驗不同的生活。同時有許多資源讓我們能向外探索、向內發掘,而這一切豐厚的給予同時也是肩上的責任,督促我要飲水思源,運用所學回饋這個社會。

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林毅誠

人文社會學士班

參加立德確實是一個很特別的經驗,我覺得擁有了一個大學生不容易擁有的資源。另外,我覺得來到立德好像離出社會後的世界有比較近一點,這些經驗對我來說很珍貴。

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孫孟群

工業工程管理學系

參加立德後,感受到的是更多對於自己以及這個社會的認識。去看到更多的自己與更多的社會樣貌,並思考自己能以什麼面貌於團隊中共處、並一同創造更多價值去回報予這個世界。

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​陳奕含

人文社會學士班

​立德提供了很多機會,也督促我們嘗試。從農田到美國行,從高空到審馬陣草原獨處;在過程中,讓我們了解到,很多機會不是天上掉下來的,我們得彼此合作,在團體中一起反思、學習。

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