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立德2.0：
尋覓未來的領航者
立德2.0的培育目標是「未來的領航者」，涵蓋未來性與國際性，希望清大的優秀青年，能夠成為前瞻未來，並且發展國際鏈結的領導人才。 為落實「做中學，學中做」，立德2.0學員每年規畫並推動一項專案行動，透過跨域課程引導學員發展必要的創新領導知能，以及前瞻視野與國際鏈結。
跨領域學習
INTERDISCIPLINE
專題計畫
(課程為輔)
PROJECT BASED
國際連結
INTERNATIONAL CONNECTION
理念架構
清華在深耕計畫中提出的人才培育基本架構(見下圖)，立德2.0將以朱先生的「做中學，學中做」理念，接合此架構，提出以project based learning為主，課程引導為輔的學習架構。立德2.0將以三年為期，透過課程引導並支持立德學員規劃並實踐具有社會影響力的專案行動計畫，預計每年完成一個專案行動，三年共計三個專案行動。
跨域創新領導人才培育架構
專案行動與學習規劃
三年推動三個專案行動，是立德2.0的人才培育主軸，三個專案行動各有不同的學習目標。
為能有效引導立德學員達到以上學習目標，立德2.0規劃了六門專題課程，以及暑期實習和國際參訪，下圖是立德學員的三年整體學習歷程，包括三次專案行動以及相關課程與暑期活動。
立德2.0學員學習歷程
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